时间:2022-11-19 01:07
初中生不爱学习,原因是多方面的,如果罗列出来,可能有几十条。但是,归纳起来,也仅仅只有两条:一是缺乏学习兴趣,二是缺乏学习动力。而在这两条中,有时又是相互关联的。
孩子缺乏学习兴趣,往往是不同的原因造成的。有的是从小沒有养成好的学习习惯,从小学都学习基础差,学习困难大,有的是因为老师的教学起点高,教学进度快,学生跟不上。这些都是造成学生学习情绪低落,想学也学不会,从而失去学习兴趣的重要原因。
对于这一类学生,应该让他们尝识成功,树立信心,找回学习兴趣。任课老师们应该一开新课时,适当放慢教学进度,降低教学起点。例如数理科课程,可以将课本上的例题,一分为二,那就是把一个难度较大的例题,分解成两个简单例题来讲,第一个例题学生听懂了,再讲第二个例题。这种方法,化难为易,化复杂为简单,更易于基础差的学生理解接受。或者在讲解课本例题前,附加一个学生更易于听懂的简单例题。等学生听明白了简单例题,再讲课本上例題,学生学起来就不会感到困难了。这就是由浅入深,由易到难。学生听懂了,学会了,做作业不感到困难了。就会体会到胜利的喜悅,成功的幸福感。这样,经历一段时间的培养,就会使学生形成了学习兴趣,产生更加浓烈的求知欲望。
对于缺乏学习动力的学生,学生家长应该配合学校老师,加强对孩子的理想教育。设定一个奋斗目标,鼓励孩子从现在起,从学习知识方面为之奋斗。增加学生学习的主动力。也可以从日常生活的最简单需求说起,对孩子进行教育。例如,日常生活中用的手机、电视机,是怎样传输声音和图象的,让孩子解答。孩子答不上來,就告诉他,这是现代人最基本的常识。如果这都不知道,是会被人看不起的。这是现代人必须掌握的科学知识。所以,要生活得明白,就要在学校努力学习,掌握最基本科学知识,才能成为对家庭、对国家、对社会有用的人!否则就会成被社会所抛弃的废品!
总之,通过家庭和学校密切配合,经过各种方法的激励和培养,就会将一个不爱学习的初中生,培养成一个努力学习,积极上进的好孩子!